PLANEJANDO UMA AULA

MEIO AMBIENTE E CIDADANIA

CONCEITOS ESTUDADOS

Desmatamento, poluição, efeito estufa, aquecimento global

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Compreender a interferência do homem no meio ambiente e suas consequências
Desenvolver uma visão crítica e mudança de comportamento frente aos problemas ambientais

PROBLEMATIZAÇÃO/CONTEXTUALIZAÇÃO

O mundo está sofrendo várias consequências em virtude das nossas ações sobre o meio ambiente. Precisamos buscar o desenvolvimento sustentável, lutar por atitudes e hábitos conscientes por parte da sociedade. Náo podemos promover mudanças globais sem pensar em nossa própria localidade, em nossa região.

DESENVOLVIMENTO/SUGESTÃO

1. Discutir de forma rápida com os alunos em sala de aula sobre diversos problemas ambientais que eles têm conhecimento através de jornais, revistas, televisão, internet.
2. Levar os alunos ao laboratório de informática da escola para que eles visualizem o vídeo postado no blog. Isso também poderá ser realizado com o auxílio do projetor multimídia.
3. Após assistirem ao vídeo fazer a socialização buscando ouvir suas percepções, conclusões, ideias, pedir que eles façam um levantamento dos principais problemas ambientais existentes em seu bairro, na sua cidade ou região e quais medidas poderiam ser tomadas para minimizá-los ou extingui-los.
4. Pedir para que registrem seus comentários no blog e que os colegas comentem as opniões dos outros. 
5. Sugerir outros sites para aprofundamento de estudo ou pedir que eles naveguem à deriva.

AVALIAÇÃO

Poderão ser adotados critérios como participação e envolvimento na aula, a produção dos alunos, dentre outros.